
Công văn 399/PDGĐT của Phòng GD&ĐT TP Lào Cai về việc triển khai các dịch vụ thanh toán không dùng tiền mặt trong lĩnh vực giáo dục
![]() CHỈ THỊ thực hiện nhiệm vụ trọng tâm công tác giáo dục và đào tạo thành phố Lào Cai, năm học 2016-2017 2015-2016 là năm học đầu tiên cấp ủy, chính quyền các cấp thành trung lãnh chỉ đạo ngành GD&ĐT thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ thành phố lần thứ XXII thông qua Đe án số 09-ĐA/TƯ ngày 31/12/2015 “Phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đào tạo thành phố Lào Cai giai đoạn 2015-2020”. Ngành Giáo dục đã chủ động, tích cực tham mưu với Thành phố đồng thời đẩy mạnh công tác phối hợp với các phòng ban chuyên môn, chính quyền các xã, phường cụ thể hóa các mục tiêu, chỉ tiêu của Đe án theo lộ trình. Các phong trào thi đua được triển khai sôi nối, sâu rộng và hiệu quả thiết thực. Đội ngũ cán bộ, giáo viên chủ động, sáng tạo, quyết tâm tiếp cận nhanh những nội dung đổi mới đang được triển khai. Chất lượng giáo dục được kiểm soát chặt chẽ; các cuộc thi mới, hội nhập quốc tế được ngành chủ động tiếp cận. Vì vậy sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo thành phố tiếp tục khẳng định vị thế vững chắc là lá cờ đầu của giáo dục toàn tỉnh và khu vực Tây Bắc, giữ vững ; niềm tin, uy tín với Nhân dân. Bên cạnh đó, ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố vẫn còn những khó khăn vướng mắc cần được tập trung tháo gỡ: Quy mô mạng lưới trường lớp tăng trong khi chưa được giao biên chế bổ sung; Còn một bộ phận giáo viên năng lực hạn chế, chưa đáp ứng được yêu cầu đổi mới. Hầu hết các trường trong lộ trình xây dựng trường chuẩn đều thiếu các tiêu chí về cơ sở vật chất. Việc đầu tư xây dựng cơ sở vật chất chưa bắt kịp với lộ trình, ảnh hưởng đến công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia. Nhiều trường diện tích chật hẹp, chưa đáp úng được nhu cầu dạy học và phát triển nhà trường. Năm học 2016-2017 ngành Giáo dục và Đào tạo tập trung đẩy mạnh thực hiện Đề án số 09-ĐA/TU, Kế hoạch 170/KH-UBND ngày 07/6/^016 về triển khai thực hiện Đề án số 09 của Thành ủy, Chương trình hành động về Nghị quyết số 29- NQ/TW Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI). Đe thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2016 - 2017, căn cứ vào chỉ đạo của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về nhiệm trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phố thông và giáo dục thường xuyên năm học 2016-2017 và điều kiện thực tế của thành phố, trên cơ sở bài học kinh nghiệm rút ra trong quá trình lãnh chỉ đạo, tổ chức thực hiện và những kết quả đã đạt được trong năm học 2015-2016, ủy ban nhân dân thành phố Lào Cai Chỉ thị: V . 1.Các phòng, ban chuyên môn của thành phố, cấp ủy, chính quyền các phường, xã, các tố chức đoàn thể, lực lượng vũ trang tập trung lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức thực hiện tốt các nhiệm vụ sau đây: 1.1. Tổ chức quán triệt tốt Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”. Đẩy mạnh việc triển khai và thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục theo Chương trình hành động số 348-CT/TU ngày 22/01/2014 của Thành ủy Lào Cai về thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) về “Đổi mởi căn bản, toàn điện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”. Thực hiện tốt Chỉ thị số 42-CT/TW ngày 24/3/2015 của BCH Trung ương về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thế hệ trẻ giai đoạn 2015-2030 và Chỉ thị số 15-CT/TU của Tỉnh ủy về tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức nghề nghiệp và đảm bảo an ninh trật tự trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Lào Cai... 1.2 Đẩy mạnh việc đối mới và nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo: Tăng cường phân cấp công tác quản lý nhà nước về giáo dục, nâng cao tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện chức năng nhiệm vụ, công tác tổ chức cán bộ và tài chính. Tăng cường công tác quản lý, giám sát thu chi xã hội hóa đối với các cơ sở giáo dục. Nâng cao hiệu quả phối họp kiêm tra quản lý các cơ sở giáo dục ngoài công lập; xử lý chấn chỉnh kịp thời tình trạng dạy thêm học thêm trái quy định. Tăng cường các hoạt động liên ngành tố chức các hoạt động giáo dục và xây dựng môi trường giáo dục an toàn lành mạnh. 1.3.Tập trung rà soát tiến độ thực hiện các mục tiêu, chỉ tiêu, nhiệm vụ và giải pháp thực hiện Đe án số 09-ĐA/TU ngày 31/12/2015; Xây dựng kế hoạch thực hiện Nghị quyết về “Phát triển thành phố Lào Cai giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2030” về lĩnh vực giáo dục đào tạo. Có giải pháp cụ thể phát triên mạng lưới trường lớp đối với giáo dục mầm non ngoài công lập giai đoạn 2016-2020 đã được UBND tỉnh phê duyệt. Tập trung tuyên truyên và triên khai hiệu quả kê hoạch nhân rộng mô hình trường học mới Việt Nam theo Ke hoạch 194/KH-UBND củả UBND tỉnh Lào Cai. 1.4. Đẩy manh tiến độ xây dựng trường chuẩn quốc gia, trường chất lượng cao: Ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất đặc biệt là các phòng học, phòng chức năng, nhà đa năng, đội ngũ nhà giảo cho các trường xây dựng chuẩn quốc gia năm học 2016-2017 và cả giai đoạn. Rà soát lộ trình đê UBND thành phô tiêp tục đâu tư cơ sở vật chât và có kê hoạch bố trí sử dụng đội ngũ nâng cao các tiêu chí theo CỊuy định về trường chuấn quốc gia. Quy hoạch quỹ đất xây dựng trường chất lượng caoTHCS Lê Quý Đôn theo Đề án của tỉnh; Chú trọng hình thành lớp có dịch vụ giáo dục chất lượng cao trong nhà trường. 1.5.Nâng cao chất lượng Phố cập giáo dục, Giáo dục thường xuyên, Xây dựng nông thôn mới: Tuyên truyền nâng cao nhận thức trong Nhân dân về mục tiêu phổ cập giáo dục. Tiếp tục làm chuyển biến rõ nét chất lượng giáo dục; huy động mọi nguồn lực tham gia công tác phổ cập giáo dục. Phát huy vai trò, trách nhiệm của chính quyền địa phương trong việc nâng cao tỷ lệ chuyên cần đối với các xã vùng ven, vùng cao. Tổ chức có hiệu quả các lớp xóa mù chữ theo kế hoạch giao; tăng cường công tác tư vấn hướng nghiệp dạy nghề, phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS, „THPT; có giải pháp cụ thể để nâng cao tỷ lệ học sinh học lên sau tốt nghiệp THCS tại 02 xã Tả Phời, Hợp Thành đảm bảo các tiêu chí xây dựng nông thôn mới. Kiểm soát và tổ chức hiệu quả các hoạt động của 17/17 trung tâm học tập cộng đồng. Chú trọng công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; tạo môi trường và điều kiện thuận lợi cho cộng đồng học tập và học tập suốt đời. 1.6.Nâng cao hiệu quả công tác xã hội hóa giáo dục: Huy động mọi lực lượng xã hội tham gia vào quá trình giáo dục; khuyến khích các tổ chức, cá nhân chung tay, góp sức đóng góp chia sẻ với ngành giáo dục về trí lực, tài lực, vật lực để đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, xây dựng cảnh quan trường lớp văn minh, hiện đại. Thực hiện nghiêm túc công văn số 139/UBND-VX ngày 14/01/2015 của UBND tỉnh Lào Cai về việc chấn chỉnh việc thực hiện và quản lý các khoản thu xã hội hóa trên địa bàn tỉnh Lào Cai; Công văn số 1349/SGD&ĐT-KHTC ngày 04/9/2015 của sở GD&ĐT Lào Cai về việc hướng dẫn quản lý, sử dụng các khoản thu tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Lào Cai; Công văn số 870/UBND-GD ngày 17/8/2016 của ƯBND thành phố Lào Cai về việc chỉ đạo, sử dụng các khoản thu tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phô Lào Cai. 2. Phòng Giáo dục và Đào tạo căn cứ Chỉ thị về một số nhiệm vụ trọng tâm năm học 2016-207 của Bộ GD&ĐT và UBND tỉnh Lào Cai tập trung thực hiện tốt các nhiệm vụ sau: 2.1.Rà soát các mục tiêu cần đạt năm học 2016-2017 và các năm học tiếp theo qua Đề án số 09-ĐA-TU ngày 31/12/2015. Kịp thời tham mưu cho Thành ủy, HĐND, UBND thành phố các nhiệm vụ và giải pháp đê đảm bảo hoàn thành thăng, lợi mục tiêu Đe án đề ra. Tiếp tục thực hiện việc quy hoạch mạng lưới trường lóp theo Đe án sổ 12/ĐA-UBND ngày 01/10/2015 của UBND thành phố theo hướng mở rộng quy mô trường lớp đáp ứng với quy hoạch phát triển đô thị; tham mưu mở rộng diện tích các trường nhỏ hẹp chưa đáp ứng được nhu cầu học tập của con em Nhân dân. Tập trung đưa học sinh lóp 4,5 về điểm trường chính, xóa các điểm trường lẻ tại một số xã, phường. Chủ động tham mưu chia tách, sáp nhập các trường mầm non, phổ thông theo hướng phát triển lâu dài bền vững. 2.2. Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý (CBQL) giáo dục: Tiếp tục giao quyền tự chủ tới các cơ sở giáo dục với mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục làm cốt lõi. Phát huy vai trò chủ động sáng tạo,'igương mẫu đi đầu của đội ngũ CBQL. Hiệu trưởng phải là nòng cốt chuyên môn là người chịu trách nhiệm chính về hiệu quả giáo dục của đơn vị mình. Quyết liệt trong việc đổi mới, đề xuất các biện pháp quản lý phù họp. Thực hiện có hiệu quẩ chủ đề năm học “Vì học sinh thân yêu”, xây dựng Trường học kỷ cương - văn hóa; Nhà giáo nhân văn - sáng tạo; Học sinh văn minh - thanh lịch. Rà soát đánh giá chât lượng đội ngũ, có giải pháp mạnh mẽ bôi dưỡng nâng cao năng lực cho giáo viên; phát huy nguồn cốt cán tại chỗ, đề cao hình thức tự bồi dưỡng. Đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT trong công tác quản lý chỉ đạo, dạy và học. Thực hiện nghiêm túc việc đánh giá phân xếp loại CBQL giáo viên; kiên quyết tinh giản biên chế, bố trí công việc khác đối với các giáo viên không đáp ứng được yêu cầu giảng dạy. „2.3. Nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo: Tập trung các nguồn lực và giải pháp làm chuyển biến rõ nét, bền vững, hiệu quả chất lượng giáo chỊc tạo tiền đề cung cấp nguồn nhân lực trọng tâm là nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh. Chú trọng công tác kiểm soát chất lượng; tổ chức hiệu quả các hoạt động trải nghiệm, sáng tạo đề cao năng lực cá nhân nhằm phát huy năng lực và phẩm chất người học. Coi việc giáo dục giá trị sống, kĩ năng sống, bồi dưỡng .vun đắp hoài bão ước mơ, ý thức tự lập, tự chủ của học sinh là nhiệm vụ thường xuyên' của các trường. Có nhiều giải pháp sáng tạo để nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, tin học đảm bảo lộ trình số học sinh học ngoại ngữ và tin học theo Đe án. Tổ chức nhiều sân chơi trí tuệ, các cuộc thi, kì thi với quan điểm khuyến khích động viên các em tham gia, không tạo áp lực cho giáo viên và học sinh đế thúc đấy phong trào học tập sâu rộng trong các trường. Đấy mạnh công tác phân luồng và định hướng nghề nghiệp cho học sinh phố thông. 2.4 Tố chức có hiệu quả các mô hình dạy học: Đảm bảo đúng lộ trình và các điều kiện triển khai việc nhân rộng mô hình trường học mới theo kế hoạch của ƯBND thành phố. Huy động sự quan tâm tham gia vào cuộc của các cấp các ngành tạo sự đồng thuận cao trong cộng đồng, tập trung xây dựng các đơn vị điển hình về mô hình trường học mới. Tiếp tục triển khai có hiệu quả mô hình trường học gắn với thực tiễn; Xây dựng mô hình dạy học song ngữ trên cơ sở phát huy nội lực tại chỗ tạo tiền đề cho kế hoạch xây dựng thí điểm lớp chất lượng cao trong nhà trường. Chỉ đạo các trường TH Lê Ngọc Hân, Hoàng Văn Thụ, Lê Văn Tám, Kim Đồng, Bắc Lệnh xây dựng trường học theo định hướng chuẩn hóa, xã hội hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế. Tổ chức có hiệu quả việc xây dựng trường học theo điển hình về dạy và học ngoại ngữ đối với trường TH Hoàng Văn Thụ, Lê Ngọc Hân, THCS Kim Tân từng bước nhân rộng các trường còn lại. Xây dựng môi trường giáo dục phấn đấu đạt 5 tiêu chí: Trường học là môi trường an toàn nhất; trí tuệ cao nhất; văn minh, văn hóa nhất; xanh, sạch, đẹp nhất; kỷ cương, thân thiện nhất. 2.5.Tăng cường phối hợp trong công tác kiểm tra, thanh tra việc tố chức các hoạt động giáo dục tại các cơ sở giáo dục nhằm nâng cao vai trò trách nhiệm, năng lực nghiệp vụ của người đứng đầu cơ quan, đơn vị; phát huy quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm, chủ động, sáng tạo tô chức thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm và chỉ tiêu kế hoạch của các cấp học. 2.6.Chủ trì phối họp tốt với cấp ủy đảng, chính quyền các phường/xã; các phòng, ban, UBMTTQ và các đoàn thể thành phố, các tổ chức hội đế chỉ đạo, kiếm tra, đôn đốc các cơ sở giáo dục thực hiện nghiêm túc Chỉ thị; thường xuyên theo dõi, kiểm tra, tổng hợp tình hình, kết quả triển khai, thực hiện Chỉ thị, báo cáo ƯBND thành phố. 3.Các phòng ban, đoàn thể, các tô chức xã hội: Căn cứ vị trí, chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn có trách nhiệm phối hợp với Phòng- GD&ĐT xây dựng chương trình, kế hoạch cụ thể, tổ chức triển khai thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2016-2017. Trong đó chú trọng tuyên truyền những chủ trương, chính sách về giáo dục và đào tạo, nhât là công tác xây dựng nhân rộng mô hình trường học mới Việt Nam, công tác nâng cao chất lượng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu đế hội nhập quốc tế. 4. Để nghị ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam thành phố Lào Cai căn cứ xhức năng, nhiệm vụ tích cực tuyên truyên, động viên nhân dân, các hội viên, tô chức trực thuộc tham gia hưởng ứng các phong trào thi đua nhằm góp phân thực hiện tốt các mục tiêu nhiệm vụ năm học 2016-2017, trọng tâm là triển khai tuyên truyền việc nhân rộng mô hình trường học mới Việt Nam. Yêu cầu các phòng ban chuyên môn, các Đoàn thể, Chủ tịch UBND các phường, xã nghiêm túc triển khai thực hiện Chỉ thị nàý. Giao cho Phòng Giáo dục và Đào tạo theo dõi, đôn đốc, kiểm tra và thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo kết quả thực hiện Chỉ thị về UBND thành phố Lào Cai./. |
Nguồn tin: TH - Lê Ngọc Hân - TP. Lào Cai
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn http://thanhpholaocai.elc.vn là vi phạm bản quyền
Đang truy cập :
72
Hôm nay :
3643
Tháng hiện tại
: 92222
Tổng lượt truy cập : 7800746