»
Tin Tức
»
Hoạt động ngoại khóa
»
Giao lưu - Thăm quan - Dã ngoại
•TIN MỚI
Công văn của Phòng GD&ĐT TP Lào Cai về việc triển khai các dịch vụ thanh toán không dùng tiền mặt
Công văn 399/PDGĐT của Phòng GD&ĐT TP Lào Cai về việc triển khai các dịch vụ thanh toán không dùng tiền mặt trong lĩnh vực giáo dục
This is an example of a HTML caption with a link.
KẾ HOẠCH BÀI HỌC DÃ NGOẠI TÍCH HỢP CÁC MÔN HỌC: MĨ THUẬT - TIẾNG VIỆT – ĐỊA LÝ LỚP 5C + 5D
Thứ ba - 12/11/2013 08:00
Thứ tư ngày 13 tháng 11 năm 2013
Mục tiêu:
- Nhằm tạo cho HS hứng thú trong học tập.
- Rèn kĩ năng quan sát viết văn tả cảnh nông thôn.
- Nhằm phát triển kĩ năng giao tiếp, kĩ năng đơn giản phục cho gia đình và bản thân.
- Có khả năng quan sát tìm hiểu thông tin.
- Có sự đoàn kết thân yêu lẫn nhau.
KẾ HOẠCH BÀI HỌC DÃ NGOẠI TÍCH HỢP CÁC MÔN HỌC: MĨ THUẬT - TIẾNG VIỆT – ĐỊA LÝ LỚP 5C + 5D
I. Thời gian - Địa điểm học:
Thứ tư ngày 13 – 11 – 2013 ( Từ 7h30 – 16 h30)
Địa điểm tại trang trại chăn nuôi phát triển kinh tế : Anh Hảo.
Thuộc : Xã Vạn Hòa – Thành phố Lào Cai.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Kế hoạch bài học, dặn dò, quán triệt học sinh.
+ HS: Một cuốn sổ nhỏ, giấy vẽ, bút chì, màu, bút mực
+ Phụ huynh: Liên hệ địa điểm tham quan, đồ ăn nhẹ cho HS, máy ảnh.
III. Phương tiện đi học dã ngoại: xe ô tô – Xe điện mỗi lớp tự chuẩn bị.
IV.Thành phần tham gia:
Cô: Phạm Thị Loan ( GVCN – Lớp 5C)
Cô : Nguyễn Thị San ( GVCN – Lớp 5D)
+ Cô Yên (GV TD) – Dung ( tin) .
+ HS lớp 5C : 38 em
+ HS lớp 5D : 38 em.
+ Hội PHHS : Mỗi lớp 3 PH.
* Lớp chia mỗi lớp làm 3 nhóm - Phân công phụ huynh quản lý nhóm như sau:
Lớp 5C:
Nhóm 1: Bà Lý Thị Thu – Phụ huynh của em Trần Văn Đức.
Nhóm 2: Ông Trần Quý Thăng – Phụ huynh em Trần Bùi Hà Trang.
Nhóm 3: Bà: Trần Thị Yến – phụ huynh của em Hoàng Thị Ánh Dương.
Lớp 5D:
Nhóm 1: Bà Mai Thị Lan – Phụ huynh của em Trần Văn Hải.
Nhóm 2: Ông Phạm Văn Đại – Phụ huynh em Phạm Hà Khôi Nguyên.
Nhóm 3: Bà: Nguyễn Thị Hoa – phụ huynh của em Trần Thị Lan.
V. Kế hoạch cụ thể:
- 7h tập trung HS tại lớp, nhắc nhở quán triệt những quy định chung trong tiết học
- Chia mỗi lớp thành 3 nhóm và phân công phụ huynh phụ trách
- 7h30: Lên xe di chuyển xuống trang trại.
- Tham quan trang trại và một số cảnh vật xung quanh.
1. Lồng ghép 3 môn học theo kế hoạch:
Tiếng Việt ( TLV): Tả cảnh nông thôn.
Mĩ Thuật: Bài: Vẽ tranh về cảnh nông thôn địa phương.
Địa Lý: Tìm hiểu hoạt động nông nghiệp của địa phương
Bài 1: Mĩ thuật
Y/C 1: Quan sát – Nhận xét:
- Chia mỗi lớp thành 6 nhóm, quan sát quang cảnh trang trại và cảnh vật xung quanh.
- Nghe giới thiệu về toàn bộ khu vực đến thăm và khu vực gần đó.
Y/C 2: Thực hành vẽ tranh:
- GV hướng dẫn cách lựa chọn những góc cảnh đẹp, bố cục và các bước vẽ cơ bản
- HS lựa chọn và vẽ chi tiết
- Tô màu cho bức tranh
Y/C 3: Trưng bày sản phẩm:
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm
- Lớp nhận xét – đánh giá. Bình chọn 3 bức tranh đẹp nhất
Bài 2: Tiếng Việt
* Nhóm 6 ( HS nói cho bạn nghe)
Tả cho nhau nghe về khu vực tham quan.
+ Giới thiệu về cảnh đẹp em định kể?
+ Cảnh đó có gì đẹp làm cho em ấn tượng và thích thú nhất?
+ Em có suy nghĩ và tình cảm như thế nào trước những cảnh đẹp của địa phương và đất nước?
* HĐ chung cả lớp
- Các nhóm cử đại diện trình bày .
- Lớp nhận xét – Bổ sung – Bình chọn bài hay, giàu cảm xúc
Bài 3: Địa Lý
- HS tự nêu những hiểu biết của mình qua quan sát.
- Nghe nói chuyện về các hoạt động nông nghiệp ở địa phương.
- Viết bài.
2. Thực hành kĩ năng sống.
Việc 1: Thực hành làm đất trồng rau
- Nghe GV hướng dẫn.
- Quan sát GV làm mẫu.
- Học sinh thực hành theo nhóm.
- Nhận xét – dánh giá.
Việc 2: Rèn kĩ năng làm công việc phụ giúp gia đình:
- Nhặt rau, rửa rau.
- Rửa bát, bày dọn bữa ăn.
- Rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống.
- Nhận xét đánh giá.
VI. Hoạt động nối tiếp:
- Điềm danh nhắc nhở HS.
- Xắp xếp HS ra xe.
- Ra về 16 giờ - Đến trường lúc 16 giờ 30 phút.
- Nhận xét đánh giá về tiết học dã ngoại
- Giao bài về nhà: Viết bài thu hoạch về tiết học
Thứ tư ngày 13 – 11 – 2013 ( Từ 7h30 – 16 h30)
Địa điểm tại trang trại chăn nuôi phát triển kinh tế : Anh Hảo.
Thuộc : Xã Vạn Hòa – Thành phố Lào Cai.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Kế hoạch bài học, dặn dò, quán triệt học sinh.
+ HS: Một cuốn sổ nhỏ, giấy vẽ, bút chì, màu, bút mực
+ Phụ huynh: Liên hệ địa điểm tham quan, đồ ăn nhẹ cho HS, máy ảnh.
III. Phương tiện đi học dã ngoại: xe ô tô – Xe điện mỗi lớp tự chuẩn bị.
IV.Thành phần tham gia:
Cô: Phạm Thị Loan ( GVCN – Lớp 5C)
Cô : Nguyễn Thị San ( GVCN – Lớp 5D)
+ Cô Yên (GV TD) – Dung ( tin) .
+ HS lớp 5C : 38 em
+ HS lớp 5D : 38 em.
+ Hội PHHS : Mỗi lớp 3 PH.
* Lớp chia mỗi lớp làm 3 nhóm - Phân công phụ huynh quản lý nhóm như sau:
Lớp 5C:
Nhóm 1: Bà Lý Thị Thu – Phụ huynh của em Trần Văn Đức.
Nhóm 2: Ông Trần Quý Thăng – Phụ huynh em Trần Bùi Hà Trang.
Nhóm 3: Bà: Trần Thị Yến – phụ huynh của em Hoàng Thị Ánh Dương.
Lớp 5D:
Nhóm 1: Bà Mai Thị Lan – Phụ huynh của em Trần Văn Hải.
Nhóm 2: Ông Phạm Văn Đại – Phụ huynh em Phạm Hà Khôi Nguyên.
Nhóm 3: Bà: Nguyễn Thị Hoa – phụ huynh của em Trần Thị Lan.
V. Kế hoạch cụ thể:
- 7h tập trung HS tại lớp, nhắc nhở quán triệt những quy định chung trong tiết học
- Chia mỗi lớp thành 3 nhóm và phân công phụ huynh phụ trách
- 7h30: Lên xe di chuyển xuống trang trại.
- Tham quan trang trại và một số cảnh vật xung quanh.
1. Lồng ghép 3 môn học theo kế hoạch:
Tiếng Việt ( TLV): Tả cảnh nông thôn.
Mĩ Thuật: Bài: Vẽ tranh về cảnh nông thôn địa phương.
Địa Lý: Tìm hiểu hoạt động nông nghiệp của địa phương
Bài 1: Mĩ thuật
Y/C 1: Quan sát – Nhận xét:
- Chia mỗi lớp thành 6 nhóm, quan sát quang cảnh trang trại và cảnh vật xung quanh.
- Nghe giới thiệu về toàn bộ khu vực đến thăm và khu vực gần đó.
Y/C 2: Thực hành vẽ tranh:
- GV hướng dẫn cách lựa chọn những góc cảnh đẹp, bố cục và các bước vẽ cơ bản
- HS lựa chọn và vẽ chi tiết
- Tô màu cho bức tranh
Y/C 3: Trưng bày sản phẩm:
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm
- Lớp nhận xét – đánh giá. Bình chọn 3 bức tranh đẹp nhất
Bài 2: Tiếng Việt
* Nhóm 6 ( HS nói cho bạn nghe)
Tả cho nhau nghe về khu vực tham quan.
+ Giới thiệu về cảnh đẹp em định kể?
+ Cảnh đó có gì đẹp làm cho em ấn tượng và thích thú nhất?
+ Em có suy nghĩ và tình cảm như thế nào trước những cảnh đẹp của địa phương và đất nước?
* HĐ chung cả lớp
- Các nhóm cử đại diện trình bày .
- Lớp nhận xét – Bổ sung – Bình chọn bài hay, giàu cảm xúc
Bài 3: Địa Lý
- HS tự nêu những hiểu biết của mình qua quan sát.
- Nghe nói chuyện về các hoạt động nông nghiệp ở địa phương.
- Viết bài.
2. Thực hành kĩ năng sống.
Việc 1: Thực hành làm đất trồng rau
- Nghe GV hướng dẫn.
- Quan sát GV làm mẫu.
- Học sinh thực hành theo nhóm.
- Nhận xét – dánh giá.
Việc 2: Rèn kĩ năng làm công việc phụ giúp gia đình:
- Nhặt rau, rửa rau.
- Rửa bát, bày dọn bữa ăn.
- Rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống.
- Nhận xét đánh giá.
VI. Hoạt động nối tiếp:
- Điềm danh nhắc nhở HS.
- Xắp xếp HS ra xe.
- Ra về 16 giờ - Đến trường lúc 16 giờ 30 phút.
- Nhận xét đánh giá về tiết học dã ngoại
- Giao bài về nhà: Viết bài thu hoạch về tiết học
Tác giả bài viết: GVCN 5C+5D
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn http://thanhpholaocai.elc.vn là vi phạm bản quyền
Những tin mới hơn
Ý kiến bạn đọc
Xem phản hồi
Gửi phản hồiVòng thi cấp huyện cho cấp Tiểu học được tổchức vào ngày 11/1/2014 với khung giờthi cho các khối nhưsau:
- Khối lớp 3: từ9h30’ đến 10h00’
- Khối lớp 4: từ7h30’ đến 8h00’
- Khối lớp 5: từ8h30’ đến 9h00’
HƯỚNG VỀ BIỂN ĐÔNG
HOÀNG SA, TRƯỜNG SA LÀ CỦA VIỆT NAM
Hôm nay :
3200
Tháng hiện tại
: 91779
Tổng lượt truy cập : 7800303
