Trình duyệt của bạn đã tắt chức năng hỗ trợ JavaScript.
Website chỉ làm việc khi bạn bật nó trở lại.
Để tham khảo cách bật JavaScript, hãy click chuột vào đây!

» Tin Tức » Tri thức học đường » Phương pháp học tập

Công văn của Phòng GD&ĐT TP Lào Cai về việc triển khai các dịch vụ thanh toán không dùng tiền mặt

Công văn 399/PDGĐT của Phòng GD&ĐT TP Lào Cai về việc triển khai các dịch vụ thanh toán không dùng tiền mặt trong lĩnh vực giáo dục

Xem tiếp...

This is an example of a HTML caption with a link.

VAI TRÒ CỦA CÁC GÓC TRONG LỚP HỌC THEO MÔ HÌNH VNEN

Thứ năm - 14/11/2013 10:36

VAI TRÒ CỦA CÁC GÓC TRONG LỚP HỌC THEO MÔ HÌNH VNEN

Trong tổ chức lớp học theo mô hình VNEN, các góc có vai trò vô cùng quan trọng. Đây là một trong những công cụ vô cùng cần thiết hỗ trợ GV và HS trong quá trình học tập. Đó là các góc học tập của các môn: Toán, Tiếng Việt, TNXH ( với các lớp 2,3), góc Khoa – Sử - Địa ( với các lớp 4,5). Ngoài ra, còn có một số góc như: góc HĐGD, góc sinh nhật, góc cộng đồng, góc thư viện....

Các góc học tập: là nơi để TLHDHT, các đồ dùng, phiếu bài tập, tranh ảnh... cần thiết mà GV và HS sưu tầm, chuẩn bị cho từng tiết học. Ngoài ra, đây cũng là nơi trưng bày các sản phẩm, kết quả học tập của các em học sinh. Các sản phẩm có thể bổ sung, thay thế thường xuyên theo từng tuần, tháng, chủ điểm của nhà trường.

Góc HĐGD là nơi trưng bày các sản phẩm của các HĐGD Đạo Đức, Mĩ thuật, Kĩ thuật...

Góc cộng đồng trưng bày một số bài viết, những sản vật, vật dụng, trang phục dân tộc, ...giúp các em hiểu và tự hào về bản sắc văn hóa của địa phương mình. Đồng thời cũng góp phần bổ trợ cho các em các kiến thức thực tế vào các môn học
Góc sinh nhật: Có dán ảnh của học sinh theo tháng sinh của mình để lớp có thể tổ chức sinh nhật chúc mừng và chia sẻ niềm vui với từng bạn trong lớp.

Góc thư viện: Là nơi cung cấp các TLTK bổ sung nguồn thông tin của các môn học, chia sẻ các câu chuyện, sách báo...GV khuyến khích các em sử dụng, chia sẻ với nhau vào các giờ ra chơi, các tiết học ngoại khóa và tự bổ sung thường xuyên.

Ngoài ra, GV cũng có thể thiết kế một số công cụ khác: Nhịp cầu bè bạn, hộp thư điều em muốn nói, hộp thư vui...để học sinh chia sẻ những mong muốn, sở thích, niềm vui...trong quá trình học tập và thực tế cuộc sống hàng ngày.

* Cách trang trí các góc:
- Căn cứ vào không gian lớp học để thiết kế, trang trí các góc sao cho phù hợp, tiện cho học sinh trong quá trình sử dụng và mang lại hiệu quả cao. Có thể lựa chọn các loại giá nhựa, gỗ hoặc Inox ... để vào khuôn cửa sổ hoặc gắn vào góc tường vừa tầm với của học sinh.
- Huy động, thu hút sự tham gia và hỗ trợ trang trí, bổ sung tài liệu tham khảo, đồ dùng học tập ... của các bậc cha mẹ học sinh.
- Chia sẻ ý tưởng và phối hợp cùng làm với các đồng chí GV cùng tổ khối.
..................................

Tác giả bài viết: GV-Phạm Oanh

Nguồn tin: thanhpholaocai.elc.vn

Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn http://thanhpholaocai.elc.vn là vi phạm bản quyền

Từ khóa: tổ chức, lớp học, mô hình, vai trò, quan trọng, cần thiết, hỗ trợ, quá trình, học tập, ngoài ra, sinh nhật

Những tin cũ hơn

Ý kiến bạn đọc

Bạn cần đăng nhập thành viên để sử dụng chức năng này

Thông báo về lịch thi IOE Vòng thi cấp huyện năm học 2013 - 2014
Vòng thi cấp huyện cho cấp Tiểu học được tổchức vào ngày 11/1/2014 với khung giờthi cho các khối nhưsau:
- Khối lớp 3: từ9h30’ đến 10h00’
- Khối lớp 4: từ7h30’ đến 8h00’
- Khối lớp 5: từ8h30’ đến 9h00’

HƯỚNG VỀ BIỂN ĐÔNG

HOÀNG SA, TRƯỜNG SA LÀ CỦA VIỆT NAM