
Công văn 399/PDGĐT của Phòng GD&ĐT TP Lào Cai về việc triển khai các dịch vụ thanh toán không dùng tiền mặt trong lĩnh vực giáo dục
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG I. Thời gian - địa điểmVỀ VẬN DỤNG LINH HOẠT TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN HỌC MÔN TOÁN, TIẾNG VIỆT LỚP 4 THEO MÔ HÌNH VNEN - Ngày 6 tháng 9 năm 2013 - Tại trường TH Lê Ngọc Hân II.Thành phần - BGH, giáo viên nhà trường. - Chủ tọa: đ/ c Biên - PHT - Thư kí: Đồng chí Nguyễn Thị Thanh Hương. III. Nội dung, cách thức tiến hành 1. Nội dung: Chuyên đề: Vận dụng linh hoạt tài liệu hướng dẫn học môn Toán, Tiếng Việt lớp 4 theo mô hình VNEN 2. Cách thức: - Dự giờ minh họa: Môn Tiếng Việt : Cô giáo Nguyễn Thị Kim Duyên– Lớp 4C Môn Toán: Cô giáo Nguyễn Diệu Thùy – Lớp 4B - Rút kinh nghiệm giờ dạy - Thống nhất chuyên đề: Vận dụng linh hoạt tài liệu hướng dẫn học môn Toán, Tiếng Việt lớp 4 theo mô hình VNEN. IV. Tiến trình buổi sinh hoạt 1. Đồng chí Biên thông qua nội dung, quán triệt mục tiêu, lưu ý một số nội dung trong khi dự giờ cần chú ý: • Xác định trình độ đạt được mục tiêu môn học, bài học và năng lực của HS. • Giúp GV điều chỉnh cách dạy, cách tổ chức giáo dục và sử dụng tài liệu cho linh hoạt và phù hợp. 2. Dự giờ - Dự giờ minh họa: Môn Tiếng Việt : Cô giáo Nguyễn Thị Kim Duyên– Lớp 4C Môn Toán: Cô giáo Nguyễn Diệu Thùy – Lớp 4B 3. Rút kinh nghiệm giờ dạy: * Tiết 1: Tiếng Việt - Đ/c: Nguyễn Thị Kim Duyên thông qua mục tiêu tiết dạy và tự đánh giá kết quả học tập của học sinh: Nội dung bài trừu tượng nên có một số học sinh còn nhầm lẫn. - Ý kiến các giáo viên khác: +Đ/c Oanh: HS biết điều hành và và làm đúng theo lệnh của của cô, một số em mạnh dạn, tự tin trước lớp. + Đ/c Hiên: Các nhóm hoạt động tương đối tốt, một số em chưa viết đủ dấu câu ở HĐTH 2. +Đ/c Khánh: Ở HĐTH 2 nên cho các nhóm trưởng kiểm tra chéo. +Đ/c Thanh: Do một số HS chưa nắm chắc kiến thức nên không sửa lỗi cho bạn được. + Đ/c Mai: HS trao đổi trong nhóm nhanh và nhỏ. + Đ/c Biên: - Tiết dạy đúng đặc trưng của VNEN. - HS được trải nghiệm, khám phá kiến thức. - HS biết cách chuyển đổi từ lời nói trực tiếp sang lời nói gián tiếp. - GV đã linh hoạt chuyển logo hoạt động cho phù hợp với đối tượng HS. -> Tồn tại: - HS còn nói ngọng. - HS chưa biết thể hiện hoạt động, lời nói của nhân vật ở phần khởi động. - Nhóm trưởng điều hành tốt nhưng HS còn nói nhỏ. *Tiết 2: Toán - Đ/c: Nguyễn Diệu Thùy thông qua mục tiêu tiết dạy . - Các ý kiến thảo luận: +Đ/c Hiên: HS chia sẻ tốt, tuy nhiên câu hỏi và câu trả lời sau HĐCB 3 chưa ăn khớp với nhau. +Đ/c Oanh: HS đã tự mở rộng kiến thức bằng cách đưa ra ví dụ để các bạn so sánh. +Đ/c Biên: -Nhóm trưởng điều hành tốt. -HS hiểu bài, lớp học trật tự nhưng sôi nổi. -Ở phần so sánh GV có thể hướng dẫn HS dùng dấu < , > khi sắp xếp các số tự nhiên. * Ý kiến Đ/C Phó hiệu trưởng Mai Thị Biên chốt sau 2 tiết dạy chuyên đề: - Dạy học tiếp tục bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng. - Hướng dẫn kĩ năng tự học. - Quan tâm tới kĩ năng ghi vở cho học sinh. - Trong quá trình dạy cần vận dụng linh hoạt tài liệu hướng dẫn học như thay đổi logo, bổ sung lượng kiến thức sao cho phù hợp với đối tượng học sinh lớp mình để phát huy hết được tính mở của tài liệu. - Biên bản thông qua 100% các đồng chí có mặt đều nhất trí - Buổi sinh hoạt chuyên đề cấp trường kết thúc vào lúc 11 giờ 30 phút cùng ngày. Phố Mới, ngày 6 tháng 9 năm 2013 Thư ký Chủ toạ Nguyễn Thị Thanh Hương Mai Thị Biên |
Tác giả bài viết: GV - Nguyễn Thị Thanh Hương
Nguồn tin: TH - Lê Ngọc Hân - TP. Lào Cai
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn http://thanhpholaocai.elc.vn là vi phạm bản quyền
Đang truy cập :
51
Hôm nay :
3301
Tháng hiện tại
: 91880
Tổng lượt truy cập : 7800404